1. I rappresentanti delle Conferenze dei Rettori Italiana (CRUI) e Spagnola (CRUE), dopo aver analizzato e discusso l'attuale livello di cooperazione esistente tra le università dei rispettivi Paesi, concordano sul fatto che la cooperazione bilaterale dovrebbe essere incoraggiata e intensificata anche nell'ottica delle nuove sfide e opportunità offerte dai programmi Comunitari e dell'Area del Mediterraneo.



2. La cooperazione dovrebbe essere perseguita non solo tramite gli attuali programmi esistenti in Europa per la mobilità (ERASMUS, COMETT, TEMPUS, LINGUA), per la ricerca (Programmi Quadro, ESPRIT), l'Azione Jean Monnet (European Chairs), i progetti della Conferenza dei Rettori Europei - CRE (Association of European Universities - CRE), ma anche incoraggiando la creazione di nuovi programmi congiunti. Uno sforzo particolare dovrebbe essere fatto per incoraggiare i docenti a svolgere periodi di insegnamento nell'altro Paese come visiting professor o professore a contratto.



3. Le due Conferenze concordano nel proporre uno schema di programma finalizzato a incrementare la cooperazione scientifica attraverso lo scambio di giovani ricercatori in occasione di particolari progetti di ricerca. Tale proposta verrà sottoposta ai rispettivi Ministeri competenti.



4. Le due Conferenze concordano sul fatto che la cooperazione scientifica dovrà riguardare sia la ricerca di base che quella applicata secondo le priorità che verranno individuate.



5. Le due Conferenze concordano sull'opportunità di promuovere il dottorato europeo in accordo con i requisiti suggeriti nel 1991 dalla Confederazione delle Conferenze dei Rettori dell'Unione Europea (Confederation of European Union Rectors' Conferences).



6. Per quanto riguarda la cooperazione con i Paesi dell'Area del Mediterraneo, le due Conferenze propongono l'organizzazione di un incontro ad hoc in cui i vari soggetti coinvolti nella cooperazione (Governi, Università, Industrie) possano discutere le tematiche relative e intraprendere i passi opportuni.



7. Le due Conferenze concordano sull'opportunità di tenere incontri regolari biennali al fine di verificare lo stato delle iniziative di cooperazione ed, eventualmente, di promuoverne di nuove.

Madrid, 15 giugno 1998

• attuare un progetto per la mobilità accademica;
• realizzare programmi e reti universitarie, all'interno dei quali allestire corsi o scuole estive su tematiche di rilievo che i due Paesi abbiano in comune;
• individuare tematiche comuni entro cui sviluppare programmi di ricerca;
• promuovere la collaborazione con i paesi terzi dell'area mediterranea.

Le aree tematiche verranno definite ogni due anni dalla CRUE e dalla CRUI.

1. risponde ad una prospettiva multisettoriale e multidisciplinare, nonché a bisogni sociali, culturali ed economici ben identificati;



2. stimola una stretta concentrazione di attività fra la comunità scientifica in tutti i suoi settori disciplinari e la comunità industriale europea (ad esempio, imprese che si occupano della diagnosi, del restauro e della conservazione di beni culturali mobili ed immobili, imprese che si occupano della tecnologia dell'informazione, degli ausili didattici alla formazione, imprese che si occupano della fruizione turistica dei beni culturali europei, dell'artigianato, ecc.);



3. si integra strettamente con altri strumenti delle politiche dell'Unione quali la politica dell'educazione e della cultura: infatti una corretta valutazione dell'identità culturale dei Paesi membri e del relativo patrimonio di beni culturali è la base insostituibile di ogni politica di formazione dei futuri cittadini d'Europa;



4. iniziative di ricerca scientifica ed industriale in questo campo sono in atto già da tempo nei vari Paesi membri ed analogamente l'Unione Europea ha già intrapreso nel IV Programma Quadro numerose azioni su molti dei temi proposti in questa nuova azione mobilizzatrice. Resta peraltro fondamentale il coordinamento fra tutte queste iniziative;



5. anche altre organizzazioni europee trattano queste problematiche, come ad esempio Eurocare in ambito Eureka e l'European Science Foundation. Anche in questo caso l'azione proposta intende razionalizzare meglio l'intervento europeo evitando duplicazioni e spreco di risorse umane e finanziarie;



6. infine, l'insieme di attività proposte si dovranno di norma collegare con quelle svolte nei singoli paesi membri già in atto o in via di preparazione e già finanziate sia con fondi pubblici che privati.

Allegato B

• considerate le tradizioni di cooperazione e di scambio tra gli Istituti di istruzione superiore spagnoli e italiani (di seguito denominati Università), concretizzatesi mediante la stipula di numerosi accordi interuniversitari,
• considerato che è auspicabile dare nuovo impulso, all'interno dell'Unione Europea, alla mobilità universitaria, aumentando le possibilità - per gli studenti - di proseguire gli studi nei due Paesi,
• considerata l'esigenza di numerosi punti in comune tra i sistemi universitari spagnolo e italiano,

hanno concordato, nel rispetto dell'autonomia delle Università, di sottoporre all'approvazione dei propri membri la presente convenzione-quadro sul riconoscimento dei diplomi e la convalida dei titoli universitari .

Tale convenzione concerne tutti i settori d'insegnamento attivati presso le Università aderenti alla Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas per la Spagna e alla Conferenza dei Rettori delle Università Italiane per l'Italia.

La presente convenzione intende definire le modalità di convalida dei titoli universitari o di riconoscimento dei diplomi universitari conseguiti allo scopo di facilitare il proseguimento degli studi presso un'Università dell'altro Paese. La convenzione non prevale sulle condizioni complementari di ammissione quali la capacità di accoglienza o la padronanza della lingua, nonché delle norme di legge vigenti nei due Paesi.

Uno studente ammesso al terzo anno di un corso di laurea o di diploma di una Università italiana, può iscriversi al terzo anno di un Corso di Diploma o di Licenciatura presso un'Università spagnola per il medesimo settore di studi.

Reciprocamente uno studente ammesso al terzo anno di un Corso di Licenciatura o di diploma spagnolo può iscriversi al terzo anno di un corso di laurea o di Diploma Universitario (DU) presso un'Università italiana per il medesimo settore di studi.

Uno studente titolare di un DU o ammesso al quarto anno di un corso di laurea di un'Università italiana può iscriversi al 4° anno di un Corso di Licenciatura presso un'Università spagnola per il medesimo settore di studi.

Reciprocamente, uno studente titolare di un titulo de Diploma o ammesso al 4°°anno di Corso di Licenciatura può iscriversi al quarto anno di un corso di laurea presso una università italiana per il medesimo settore di studi.

Uno studente titolare di una laurea può iscriversi al primo anno di un corso di Doctorado presso un'Università spagnola o ad un corso post lauream alle stesse condizioni richieste agli studenti del Paese ospitante.

Reciprocamente uno studente titolare di un Titulo de Licenciado spagnolo può iscriversi a una scuola di specializzazione o al primo anno di un corso di dottorato presso un'Università italiana, alle condizioni stabilite dalla legislazione del Paese ospitante.

I periodi di studio effettuati nel Paese di origine che non costituiscono un ciclo completo comportante il rilascio di un diploma, comunque comprovati da un esame o da un certificato delle autorità competenti dell'Università di origine, consentono la dispensa dagli insegnamenti di ugual natura e di pari durata previsti dai curricula dell'Università ospitante.

L'autorità competente dell'Università ospitante definisce gli indirizzi per i quali il candidato può optare.

La presente convenzione generale, il cui scopo è quello di facilitare la mobilità degli studenti, non esclude affatto accordi più favorevoli a tale mobilità stipulati tra Università dei due Paesi.

La presente convenzione-quadro entra in vigore il giorno della firma e diventa operativa con l'inizio dell'anno accademico immediatamente successivo a tale data. Ha durata quinquennale e può essere rinnovata previa approvazione degli organi competenti. Ciascuna delle due parti può recedere dalla convenzione-quadro con preavviso di un anno mediante notifica scritta.

Ai fini dell'applicazione dell'accordo tra la Conferenza dei Rettori delle Università Italiane (CRUI) e la Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas (CRUE), siglato a Madrid il 15 giugno 1998, la corrispondeza dei titoli universitari italiani e spagnoli è la seguente:

La Conferenza dei Rettori delle Università Italiane (di seguito denominata CRUI) e la Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas (di seguito denominata CRUE), firmatarie del presente accordo, manifestano la volontà comune di instaurare e sviluppare interscambi conformemente allo spirito di collaborazione che anima i Paesi membri della Unione Europea.

Entrambe le Conferenze auspicano pertanto che tra i rispettivi Paesi possano essere promossi accordi interuniversitari che permettano uno scambio di studenti, professori e ricercatori delle università italiane e spagnole al fine di:

• realizzare scambi di informazioni, documentazione e pubblicazioni scientifiche anche attraverso l'organizzazione di giornate di studio e seminari su temi concordati,
• ottenere per gli studenti il doppio titolo di laureato per gli allievi laureatisi nelle università dei due Paesi, alle condizioni stabilite in accordi specifici tra le singole istituzioni.

La CRUI e la CRUE auspicano, comunque, che le condizioni che verranno sottoscritte dalle istituzioni firmatarie dei singoli accordi tengano conto dei seguenti elementi:

• un comune sistema di riconoscimento della carriera universitaria degli studenti,
• la possibilità di designare per ciascuno studente un tutor che agisca da interlocutore privilegiato durante la permanenza dell'allievo nel Paese ospitante,
• l'opportunità per le istituzioni di prevedere incontri periodici per stabilire un bilancio della cooperazione e dei risultati accademici degli studenti,
• la previsione di un periodo sperimentale di validità al fine di testare l'effettiva efficacia dell'accordo.

La Conferenza dei Rettori delle Università Italiane e la Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas realizzeranno di mutuo accordo le azioni che saranno necessarie presso le rispettive autorità nazionali e presso le Commissioni della Comunità Europea per conseguire quanti aiuti sia possibile per finanziare tali programmi.

La Conferenza dei Rettori delle Università Italiane (CRUI) e la Conferenza dei Rettori delle Università Spagnole (CRUE)

• considerato l'accordo del 15 giugno 1998 di riconoscimento dei titoli di studio
• considerato che il procedimento di co-tutela per i corsi di dottorato di ricerca rappresenta un cammino particolarmente promettente per lo sviluppo della mobilità intraeuropea di ricercatori e per il rafforzamento della cooperazione di carattere istituzionale tra l'Italia e la Spagna,

hanno deciso di promuovere un rapporto di co-tutela tra questi due Paesi con le seguenti disposizioni:

1. In seguito ad accordi tra i rettori delle università italiane e i rettori delle università spagnole, i dottorandi italiani saranno esonerati dai concorsi nazionali di selezione per il dottorato spagnolo e gli studenti spagnoli saranno reciprocamente esonerati da quelli italiani.
2. Una convenzione sarà firmata per ogni dottorando in co-tutorato, dalle autorità responsabili delle due istituzioni universitarie, cioè i rispettivi rettori.
3. I dottorandi avranno l'obbligo d'iscriversi in ambedue le istituzioni universitarie, ma saranno esonerati dalle tasse d'iscrizione in una delle due università.
4. I candidati del dottorato in co-tutorato svilupperanno il loro lavoro sotto la supervisione e la responsabilità di un relatore di tesi per ognuno dei Paesi. I relatori s'impegneranno ad esercitare pienamente la funzione di tutore. La preparazione della tesi sarà fatta in periodi alternati presso le università interessate. La mobilità sarà precisata in modo da consentire periodi di durata approssimativamente equivalente.
5. Alla tesi seguirà una discussione e al termine sarà conferito al candidato il titolo di dottore, rilasciato dalle due istituzioni. Questa disposizione dovrà essere oggetto d'una clausola prevista nella convenzione di collaborazione tra le due istituzioni. La commissione di tesi, sarà selezionata in collaborazione dalle due università.
6. La tesi, elaborata in una delle due lingue nazionali, sarà completata da una sintesi scritta ed un intervento orale nell'altra lingua.
7. La proprietà intellettuale dell'argomento della tesi, la pubblicazione, l'utilizzo e la tutela dei risultati della ricerca svolta per il dottorato saranno assicurate conformemente alle procedure specifiche in ognuno dei Paesi impegnati nell'accordo di co-tutela. Quando richiesto, la tutela dei diritti di proprietà intellettuale sarà oggetto di un allegato specifico.